Coordinadora de nuvulabs
PhD en Ciencias de la Educación
Fundadora de Pluvia Spanish, escuela de español en línea https://www.pluviaspanish.com/
Profesora de Ciencias de la comunicación y de educación y tecnología
karina.barrantes@nuvu.cc
Profesora de Ciencias de la comunicación y de educación y tecnología en varias universidades Francesas y en Colombia, entre ellas Université Paris Descartes, Université de Versailles, Université de Toulon y Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
BARRANTES, Karina, BARON, Georges-Louis (Septembre-2015). Les Communautés de pratique et la formation continue.Deux stratégies contre la crise de communication interne et la gestion de connaissances au sein d’une entreprise multinationale. Etude de cas comparative d’une population d’actuaires chez AXA France et AXA Mexique. COMMUNICATION ET SOCIÉTÉS EN CRISE. Sous la coordination de Hadj Bangali Cissé, André-A Lafrance,
Linda Saadaoui. L’Harmattan. ISBN : 978-2-343-07006-3
BARRANTES, Karina (Décembre-2015). Communautés de pratique, apprentissage informel et réseaux sociaux en entreprise : quels enjeux de partage ? Adjectif. Portail d’Analyse et recherches sur les TICE. http ://www.adjectif.net/spip/spip.php?article372
BARRANTES, Karina, BARON, Georges-Louis, (2011). Análisis de la aplicación de algunos proyectos nacionales con el uso de nuevas tecnologías. El caso de nueve instituciones de educación de base en México y Colombia. Revista Educar, Vol. 47, No. 2. Barcelona. http ://ddd.uab.cat/record/85254?ln=es